Origen y Enfoque
Nacimiento de DUR en la FES Acatlán
El Programa de Maestría y Doctorado en Urbanismo en la UNAM tiene una tradición de 52 años teniendo su génesis con la incorporación en la maestría en Arquitectura y la maestría en Urbanismo en 1968. Con el inicio del siglo XXI se incorpora como entidad participante la Facultad de Estudios Superiores Acatlán [junto con tres institutos de investigación: Geografía, Ingeniería e Instituto de Investigaciones Sociales] con el campo de conocimiento en Desarrollo Urbano y Regional fortaleciendo al Programa con una visión multi, inter y transdisciplinario.
En la entonces Escuela Nacional de Estudios Superiores Acatlán se tenia la intención de crear una maestría en Urbanismo para aquellos estudiantes de las Licenciaturas de ingeniería y arquitectura, primero dentro de la licenciatura de arquitectura se propuso la salida en el área de desarrollo urbano y urbanismo teniendo una extraordinario aceptación. Con base en el plan de estudios de la facultad de arquitectura se trabajo para plantear y presentar el programa, después de cuatro años de trabajo, fue aprobada como entidad participante la FES Acatlán.
Así fue la incorporación de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán al Programa de Maestría y Doctorado en Urbanismo y contribuye a difundir el programa en la zona norte de la zona metropolitana, a vincularse con otras instituciones, e impulsar la consolidación del programa de manera multidisciplinario con perspectivas en ingeniería, sociología, ciencia política y administración pública, arquitectura, economía y derecho.
Conoce el mapa curricular
En la FES Acatlán el campo de conocimiento de Desarrollo Urbano y Regional tiene un enfoque teórico profesionalizante en el cual se sustenta por acompañamiento tutorial en que el estudiante diseña su plan de trabajo semestral que contiene las actividades académicas que consolidan su formación profesional y lo realiza con el tutor designado que pertenece al Programa de Urbanismo.
La estructura curricular del campo de Desarrollo Urbano y Regional comprende:
. Actividades Académicas de formación disciplinaria Básicas
. Actividades Académicas de formación disciplinario del campo de Desarrollo Urbano y Regional y Actividades Optativas del campo de Desarrollo Urbano y Regional
. Actividades Académicas Orientadas a la Graduación
Lo anterior permite al estudiante ir obteniendo las herramientas de su interés para la inserción en el campo laboral ya sea en el sector público, en el sector privado, en la investigación o la docencia.
Perfil de Ingreso
Perfil de ingreso (disciplinas afines)
¿Qué buscamos de los aspirantes para el campo de conocimiento de Desarrollo Urbano y Regional en la maestría de Urbanismo de la FES Acatlán?
Que tenga conocimientos en la disciplina de historia y teoría urbana, así como la metodología para plantear un protocolo de investigación, es importante que se tenga los elementos básicos en estadística y cartografía, y manejar los sistemas de información geográfica.
Es importante que el aspirante pueda tener una expresión clara tanto de manera escrita como oral, esto conlleva una alta capacidad de razonamiento verbal y lógico.
El aspirante deberá tener la vocación por el estudio de la ciudad, así como la honestidad, objetividad y responsabilidad por el urbanismo y la cultura del esfuerzo en sus tareas, y algo muy importante la Ética en su deber ser y hacer.
Personal Docente
Planta docente Los profesores que imparten en la maestría de urbanismo en el campo de conocimiento de Desarrollo Urbano y Regional combinan la excelencia académica con la práctica profesional.
Desarrollo Profesional y Proyectos
Inserción en el campo laboral del urbanista
Los estudiantes que cursan la maestría en Urbanismo en el campo de conocimiento de Desarrollo Urbano y Regional al egresar tienen los conocimientos tanto teóricos como metodológicos para poder gestionar, analizar, actuar, plantear, investigar y proponer soluciones a las problemáticas de planeación urbana para el mejoramiento en el desarrollo de las ciudades. El urbanista egresado del campo de conocimiento se coordina con grupos de trabajo para coadyuvar a las soluciones urbanas de las ciudades en los ámbitos Federal, Estatal y Municipal, cabe estacar que la experiencia docente en la FES Acatlán en las administraciones gubernamentales.
Se destaca que el Urbanista egresado de la FES Acatlán maneja los sistemas e información geográfica, distintos métodos estadísticos, diagnósticos, evaluaciones y la legislación urbana para la planeación territorial.
Actividades y proyectos de integración interinstitucional y profesional [privada y pública]
Las actividades que se realizan en la FES Acatlán son de diversa índole, hay una relación estrecha con lo realizad0 en las demás entidades participantes, durante el semestre hay Foros, Charlas, Exposiciones, Coloquios, entre otros.
Existe la posibilidad de integrarse a proyectos con instituciones y proyectos profesionales. La FES Acatlán cuenta con diversos convenios con los municipios aledaños y se reciben la invitación para participar en sus programas, se cuenta con el Centro de Estudios Municipales y Metropolitanos.
Cabe destacar que a planta docente tiene sus proyectos de investigación dentro de la Universidad y también con instituciones gubernamentales y privados, ejemplo de ello es la vinculación con la secretaria de desarrollo urbano y la comisión de la cuenca de la presa Madin.

